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轉述:
好用.回家教育一下女兒.姐妹們.也拿回去給老公看....ㄏㄏㄏ
太搞笑了!! 也思考一下..
把爸爸捐了吧~~~~
三十之年得一女,自然如心肝寶貝一般,
不過我對於如何照顧嬰兒實在是一竅不通,
我向老婆長歎,
然後充耳不聞老婆的抱怨和怒氣,
做起了”甩手爸爸”。
一轉眼,女兒四歲了。
這期間,老婆抱著女兒回娘家四次。
最過分的一次是女兒大便,
我正在上網,
老婆在廚房忙做飯,
河東獅吼般讓我替女兒擦屁股,
我就地取材拿了一張打印紙,
結果被老婆”上綱上線”,
說我根本不配當爸爸,
抱著女兒就回了娘家。
過了幾日,
我估計老婆已經消氣,
於是登門道歉,
把娘倆接了回來。
當然日子還是照樣過,
老婆照樣一天到晚怒氣衝天,
無非老生常談,
批判我不做家務不帶孩子。
女兒四歲生日,
很隆重地慶祝了一下,
爺爺奶奶外公外婆舅舅舅媽呼啦啦坐了一桌。
吹滅了生日蠟燭,
小舅媽笑著問:”小壽星長大了當什麼呀?”
女兒小臉一揚,硬生生地答:”當爸爸!”
大家都有些發愣,
爺爺說:”妳是女孩,長大了只能當媽媽呀。”
女兒說:”我才不要當媽媽,當媽媽一天到晚做事。
我要當爸爸,當爸爸不做事。”
好傢伙,一桌人的目光齊刷刷地在我身上定格,
老婆更在桌下狠命地擰了我一把,
我急忙招呼:吃菜,吃菜……
後來老婆就常把女兒的這句話掛在嘴邊,
說,你看看,你看看,你給孩子留了什麼印象,
連這麼小的孩子都知道當媽媽辛苦,
你卻一點都不知道體貼我……
老婆說著就要擦淚,我只好陪笑臉。
那日正在家中枯坐,
社區一位老婆婆敲門進來,
說是為某災區募捐來了,
問:”你女兒可有不穿的衣服?不妨捐出來。”
女兒在旁邊看老婆婆和老婆談得熱烈,
不解地問:”媽媽,什麼東西可以捐呀?”
老婆很實際地回答:“就是家裡沒有用的東西。”
沒有用的東西?
女兒環顧著室內,
然後一雙大眼睛看著我眨呀眨:”媽媽,把爸爸捐了吧。”
我驚跳起來——什麼?
女兒躲在老婆身後不服氣地說:”爸爸不燒飯不洗衣服也不陪我玩,
爸爸就是沒有用的東西!”
那一刻,我第一次覺得自己34歲的人生真叫失敗啊。
後來,我就開始洗衣服做飯幫老婆分擔家務了,
老婆慢慢地溫柔起來,
女兒也開始粘我了。
只是,只要我一動什麼壞念頭,
晚上就會做夢,
夢見老婆和女兒異口同聲地說:不如把他捐了吧……

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記得看到最後喔~~~~~~~~~~
>
>
> 台灣警察要多學學
>
>
>
> 小交警走上前來,給司機敬了一個標準的軍禮:
> 〝同志,你違反交通規則,請下車接受處罰。〞
> 「我是市局的。」司機傲慢地說。
> 〝不管是什麼地方的,違反交通規則都要接受處罰。〞
> 司機哼了一聲,向後擺頭:「王局長在車裏。」
> 小交警向車後跨了一步,敬了個軍禮。
> 「行了,」司機不耐煩地說,
>
「局長要到局裏開個緊急會議,趕時間,所以才......行了你,放行吧。」
>
> 小交警一轉身急跨兩步,站在車前:
> 〝不行,不管是誰,違反了交通規則都要接受處罰。〞
> 「你......」司機火了,「我說你怎麼這麼不給面子呢?」
>
> 小交警仍然是那麼平靜:〝執行法律是我的職責。〞
> 「你是哪個隊的,叫什麼名字?」司機大聲問。
> 〝我是三大隊的,名叫王小鵬。〞
> 「你們大隊長的電話號碼是多少?」
>
〝你是問他辦公室的電話?還是問他家的電話,還是他的手機?〞
>
> 「好好好。」司機沒法,只好下車,「你罰吧。」
>
小交警掏出票據,開罰款單,又在司機扔過來的駕駛證上扣了兩分,然後抬起頭:
>
>
〝同志,作為司機,要嚴格遵守交通規則,尤其作為員警更應模範遵守交通規則。不
能因為你是局裏的甚至是局長就可以違反交通規則;我們交警也不能因為你是局裏的
甚至是局長而不處罰你違反交通規則的行為。法律是給所有的人定的,沒有特殊公
民。為了您和他人的安全,希望您這是最後一次違規。〞
>
>
說著,將罰款收據和駕駛證雙手遞給司機,〝請到農行交罰款。〞
>
> 說完,他向旁邊跨了一步,讓開路。
>
司機一頭紮進駕駛室,砰地關上車門,又一扭頭狠狠地瞪了小交警一眼:
>
> 「行,我記住你了。」
>
王局長到了局裏,直奔會議室,會議室裏開會的人員都已到齊。
>
> “同志們,”王局長坐下後嚴肅地說,
>
“我今天來晚了,因為什麼來晚了呢,因為我被一名小交警截住了;因為什麼截住了
呢?因為趕時間,我要司機違反交通規則駕車上了人行道。這名小交警知道我是局
長,知道我要開會,可沒給面子,堅持進行了處罰。”
>
>
局長一拍桌子,“好,因為他懂得法律法規面前人人平等,因為他知道自己的職責所
在?他不畏官、不怕權,好樣的。我擔任局長四年來,曾多次違反交通規則,如為趕
時間超速行駛、闖紅燈,可都沒有受到處罰,有些交警看到是我的車反而還給我敬
禮。只有這次我受到了處罰,罰得好。如果我們的交警都能像這名小交警,他
叫......噢,他是三大隊的,叫王小鵬。要是我們的交警都像他那樣嚴格執法,我市
的交通秩序一定會有很大的變化;如果我們的幹部能像他那樣,我們的交警隊伍就會
出現一大批嚴格執法的榜樣。”

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了不起的回答我也猜不出來
看你自己是不是想的出來.....
一位一年級的女老師最近被他的一個學生所困擾。
老師問:『你怎麼了?』
學生回答說:『我太聰明了,一年級對我來說太簡單了。我比我姐姐都聰明,可是她卻在3年級。我覺得我也應該上三年級!』
老師已經受夠他了。於是她把學生帶到了校長辦公室。
她向校長解釋了一下學生的情況。
校長建議應該給學生一個測試,如果他答錯了任何一個問題,他就應該呆在一年級裡。
老師同意了
學生被叫進了辦公室,老師向他說明了校長的意思,學生也同意了。
校長:『3乘3等於幾?』
學生:『9』
校長:『6乘 6 等於幾?』
學生:『36』
就這樣,校長問了很多3年級的問題,學生都回答正確。
於是校長對學生的老師說:『我想他可以到3年級上課了。』
學生的老師說:『讓我問他幾個問題吧。』
校長和學生都同意了。
老師:『什麼東西牛有4個而我只有2個?』
學生:『腿。』
老師:『什麼東西你褲子裡有而我的褲子裡沒有?』
(校長對學生老師問的問題感到很奇怪,她為什麼要問這些問題,校長想。)
學生:『口袋。』
老師:『什麼東西以C開頭,T結尾,上面有很多毛,橢圓型,含有令人陶醉的,乳白色的液體?』
校長的眼睛睜著大大的,想阻止老師繼續問下去
學生回答說:? 『椰子(Coconut)。』
老師:『什麼東西進去的時候是即紅又硬,而出來的時候是軟的、有黏液的?』
學生:『泡泡糖。』
老師:『什麼事情男人要站著做,女人坐著做,狗用三條腿做?』
學生:『尿尿。』
老師想了一想說:『現在我將問你幾個"你猜我是什麼"的問題,可以嗎?』
學生:『好的!』
老師:『你用棍橕在我的裡面,把我頂上,再把我支起來。而我在這之前就變濕了。』
學生:『帳篷。』
老師:『手指會進入我。當你煩躁的時候你會玩弄我。最好的男人一直會有我。』
學生:『結婚戒指。』
老師:『進入過我的東東有大有小。當我不舒服的時候,我就會滴下水滴。當你吹我的時候,你會感到很舒服。』
學生:『鼻子。』
老師:『我有一個堅硬的杆。我的頭可以插入到別的東東。隨後,那東西就會全身顫抖。』
學生:『箭。』
老師:『什麼單詞以F開頭,K結尾,並且有讓人興奮的意思。』
學生:『救火車(Firetruck)。』
老師的問題終於問完了,校長鬆了一口氣,擦了擦額頭上的汗說:『讓學生到五年級吧,剛剛你問的那十道題我都全答錯了。』...
老師又問:『當我摸摸你的那裡,同時也摸摸我的那裡,然後掰開我的,塞進你的,我是在做什麼?』
學生:『扣釦子。』
校長:『讓他到六年級吧.........= =||』
我覺得該讓他直接升大學

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Mind Set 1 -萬事,多不變
2006 年8月8日,亞馬遜網路書店條列的書目中有5萬6170本書的書名中有「變」(change)這個字;1萬1195本書的書名中有企業變革 (business change)這個詞;另外有2404本書的書名有「全球變化」(global change)這個詞。數不清的報紙、雜誌及24小時新聞頻道,幾乎是把整個地球上的事物全翻過了一遍,鼓吹一切都在變化中。變得這麼多又快,誰能趕得 上?
沒人趕得上。別擔心。
行動電話透過上網來看電視或來電顯示;一脫衣服,浴缸就自動注水;或是飢腸轆轆時,冰箱門就自動打開,這 些只是用另一種方式來做我們要做的事,讓做事更輕鬆、快速、廣泛與持久,但生活的實質並未改變。我們照樣上學、結婚、生子、送孩子上學,儘管所謂的教改吹 擂得沸沸揚揚,但基本的學習並未改變(天曉得)。家、家人與工作,是最大的常數。
不管你蒐集的是什麼資料,在分辨實際與明顯的變化、基本變動與一時流行時,請記住,在世界的歷史中,多數事物是不變的。注意分辨:

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達爾文在1838年發展出物競天擇說。他深信自己的進化論,但也相當清楚物種的嬗變理論與想推翻政府的激進民主分子,有一定程度的關聯性,一經發表恐將引發社會動亂。因此他從容不迫地仔細研究,直到發現足夠證據。
Mind Set 6-別衝得太快
當新的突破與發明提出,既定的知識被挑戰與質疑時,肯定會出現蜚短流長的妒忌現象。日本人說得直接:「站著的釘子就得挨鎚子打。」
達爾文在1838年發展出物競天擇說。他深信自己的進化論,但也相當清楚物種的嬗變理論與想推翻政府的激進民主分子,有一定程度的關聯性,一經發表恐將引發社會動亂。因此他從容不迫地仔細研究,直到發現足夠證據。
一 開始先在幾個密友間流傳討論著他的發現。他以精密的研究過程,驗證出最佳的研究成果。1858年6月,他聽說華萊士(Alfred Russel Wallace)也有類似發現時,才迫使達爾文發表他的理論。隱忍不發20年後,《物種起源》(The Origin of Species)一書終於在1859年11月22日問世。

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主 旨: 擁有一個東西,你其實就失去兩個自由
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原來,節儉的目的是自由。
我有個朋友A,月入只有$30,000,可是他過的生活是五星級的生活。
他不在乎每個月多繳一堆利息給銀行作為循環利息,也要「分期付款」把他喜歡的名牌和食物到手。
每個月到月底他就苦哈哈,這個時候,身上沒有任何現金的他,花不起一點錢吃路邊攤,可是可以用信用卡到餐廳消費吃更高級的料理。
我們常常笑他是「貧窮貴公子」。
不久之後他買汽車了,在各方親友的勸阻之下,仍然沒有辦法阻止他以$100,000的頭起款買下標緻206。
買車的第一個月是很快樂的,他開著他的跑車到處去飆,日子過得好不快活。
一直到有一天晚上,我打電話給他,發現他竟然睡在汽車裡面。
「發生什麼事情了?」我緊張兮兮地揶揄他:「是不是債務人堵在你家門口,你不敢回家呀?」
「不是。」他哀怨地對我說:「是因為太晚回家了,沒有車位可以停。只好睡到車上來。」
不久之後他要搬家,整整打包了三個晚上才把他的東西收完。
兩台中型卡車載完他的家當。搬家的那幾天他心力交瘁,因為每一樣東西都很貴重,禁不起一點點不小心撞擊。
他終於崩潰。他說:「這些東西我一個月摸不到三次,卻要為它們這麼作牛作馬,唉!」
而且,這些東西的錢還沒有完全付完,每一個月,都被銀行追討利息。

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一、共析钢、亚共析钢、过共析钢
1.共析钢
碳 溶解在铁的晶格中形成固溶体,碳溶解到α——铁中的固溶体叫铁素体,溶解到γ——铁中的固溶体叫奥氏体。铁素体与奥氏体都具有良好的塑性。当铁碳合金中的 碳不能全部溶入铁素体或奥氏体中时,剩余出来的碳将与铁形成化合物——碳化铁(Fe3C)这种化合物的晶体组织叫渗碳体,它的硬度极高,塑性几乎为零。
从 反映钢的组织结构与钢的含碳量和钢的温度之间关系的铁碳平衡状态图上可见,当碳的含量正好等于0.77%时,即相当于合金中渗碳体(碳化铁)约占12%, 铁素体约占88%时,该合金的相变是在恒温下实现的。即在这种特定比例下的渗碳体和铁素体,在发生相变时,如果消失两者同时消失(加热时),如果出现则两 者又同时出现,在这一点上这种组织与纯金属的相变类似。基于这个原因,人们就把这种由特定比例构成的两相组织当作一种组织来看待,并且命名为珠光体,这种 钢就叫做共析钢。即含碳量正好是0.77%的钢就叫做共析钢,它的组织是珠光体。
2.亚共析钢
  
常用的结构钢含碳量大都在 0.5%以下,由于含碳量低于0.77%,所以组织中的渗碳体量也少于12%,于是铁素体除去一部分要与渗碳体形成珠光体外,还会有多余的出现,所以这种 钢的组织是铁素体+珠光体。碳含量越少,钢组织中珠光体比例也越小,钢的强度也越低,但塑性越好,这类钢统称为亚共析钢。
3.过共析钢
工具用钢的含碳量往往超过0.77%,这种钢组织中渗碳体的比例超过12%,所以除与铁素体形成珠光体外,还有多余的渗碳体,于是这类钢的组织是珠光体+渗碳体。这类钢统称为过共析钢。
二、有关钢材机械性能的名词

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碧 威公司提供專業刀具資訊、給客戶端最新資料、提高客戶刀具在工廠再研磨技術,本文採用“刃口鈍化再修研磨”的名稱。刀具刃口鈍化再修研磨化技術是一個被人 們普遍重視,而又是十分重要的問題。它所以重要就在於︰經刃口鈍化再修研磨後的刀具能有效提升刃口強度、提升刀具壽命和切削過程的穩定性。大家知道刀具是 CNC機床的“生命力量”,影響刀具切削性能和刀具壽命的主要元素,除了刀具材料、刀具幾何、刀具參數、刀具鍍膜、刀具架構、切削用量優化等,透過大量的 刀具刃口鈍化再研磨實踐體會到︰有一個好的刃口型式和刃口鈍化再研磨質量也是刀具能否多快好省進行切削加工的前提。 因此,刀具刃口的狀況好壞也是不可忽視的元素。
為什麼要進行對刃口鈍化再修研磨處理
經普通砂輪或金剛石砂輪刃磨後的刀具刃口,確實存在程 度不同的微視缺口(即微小崩刃與鋸口)。前者可用肉眼和普通放大鏡觀察到,後者用25倍顯微鏡能夠觀察到,其微視缺口一般在0.01-0.05mm,嚴重 者高達0.1mm以上。在切削過程中刀具刃口微視缺口極易擴展,加 快刀具磨損和損壞。現代高速切削加工和自動化機床對刀具性能和穩定性提出了更高的要求,特別是涂層刀具在涂層前必須經過刃口鈍化再修研磨處理,才能保證涂 層的牢固性和使用壽命。大大降低刀具成本,給用戶帶來巨大的經濟效益。因此,深入研究和實踐刀具對刃口鈍化再修研磨這門學問十分重要。

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為什麼要進行對刃口鈍化再修研磨處理
經普通砂輪或金剛石砂輪刃磨後的刀具刃口,確實存在程 度不同的微視缺口(即微小崩刃與鋸口)。前者可用肉眼和普通放大鏡觀察到,後者用25倍顯微鏡能夠觀察到,其微視缺口一般在0.01-0.05mm,嚴重 者高達0.1mm以上。在切削過程中刀具刃口微視缺口極易擴展,加快刀具磨損和損壞。現代高速切削加工和自動化機床對刀具性能和穩定性提出了更高的要求, 特別是涂層刀具在涂層前必須經過刃口鈍化再修研磨處理,才能保證涂層的牢固性和使用壽命。大大降低刀具成本,給用戶帶來巨大的經濟效益。因此,深入研究和 實踐刀具對刃口鈍化再修研磨這門學問十分重要。

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成功*不在於→你贏過多少人
((( 而是→你幫過多少人 )))
真正大師不是擁有最多學生的人,
而是協助最多人成為大師的人 ,
真正領袖不是擁有最多追隨者的人,
而是協助最多人成為領袖的人
這一生不在於『你超越多少人』,
而是你協助多少人不斷超越自己
未來成功的新典範:
不在你贏過多少人分享是一種成就
上海到倫敦怎麼去才好玩?」
這是上海一家電器公司的有獎徵答題目。
第一特獎是四十吋彩色電視機。
參與這個活動的情況異常熱烈,
書信有如雪片一般地飛來。
競逐者來至全國各地,
其中不乏教授、大學生、
上班族甚至家庭主婦等,
答案是無所不包,創意是無奇不有。
決選的結果出乎意表:
由一個小學生雀屏中選。
他的答案很簡單:
「跟好朋友一起去最好玩。」
的確,
誠如評審給於一致的評價:
分享的快樂,遠勝過獨自的擁有。
從前瑞典有一個人名叫諾貝爾。
他在讀小學的時候,
成績一直名列班上的第二名,第一名
總是由一個名為柏濟的同學所獲得。
有一次,柏濟意外地生了一場大病,
無法上學而請了長假。
有人私下為諾貝爾感到高興說:
「柏濟生病了,
以後的第一名就非你莫屬了!」
諾貝爾並不因此而沾沾自喜,
反而將其在校所學,作成完整的筆記,
寄給因病無法上 學的柏濟 。
到了學期末了,柏濟的成績還是維持第一名,諾貝爾則依舊名列第二名。
諾貝爾長大之後,成為一個卓越的化學家,
最後更發明了火藥而成為鉅富。
當他死後,
並將他所有的財產全部捐出,
設立了知名的諾貝爾獎。
每年用這個基金的孳息,
獎勵在
國際上對於物理、化學、生理、醫學、文學、經濟及致力於人類和平有所貢獻的人。
因為諾貝爾的開闊心胸
與樂於分享的偉大情操,
他不但創造了偉大的事業,
也留下了後人對他的永遠懷念與追思。
最後在歷史上,
大家都認識考第二名的諾貝爾,
但鮮少人知道,
永遠考試第一名的柏濟啊!
從諾貝爾的故事中,
我們獲得一個深沉的感受,
諾貝爾的成功,
絕非只靠他的聰明才智而已,
更重要的是他的心胸氣度與分享的態度。
真所謂:
「格局決定結局、態度決定高度」是也!
人猿泰山為什麼被稱為森林之王呢?
論力氣,它比不過大象;
比速度,它比不過獅子與老虎;
比靈敏,猴子有過之而無不及。
泰山之所以在森林稱王,
不是依賴武力與體力,
他靠的是關係!
他和每種動物交朋友,
關心他們也照顧他們,
所以大家都喜歡他。
所以
當泰山有急難時,大叫一聲:
「喔耶喔!」每隻動物都出來,樂意幫忙他。
泰山的叢林法則,
其實也可以運用到現實的社會中,
我們可以發現,真正成功的人,
絕不只靠自身的實力,
其實他更懂得整合人際資源,
進而創造更多價值。
我們能夠去了解可運用的資源,
去發展良好的關係。
一旦整合發揮,人人都會叫你第一名喔!
未來成功的新典範:不在你贏過多少人,
而在於你幫過多少人。
你幫過的人愈多,
服務的地方愈廣,那你成功的機會就愈大。

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為什麼要進行對刃口鈍化再修研磨處理
經普通砂輪或金剛石砂輪刃磨後的刀具刃口,確實存在程 度不同的微視缺口(即微小崩刃與鋸口)。前者可用肉眼和普通放大鏡觀察到,後者用25倍顯微鏡能夠觀察到,其微視缺口一般在0.01-0.05mm,嚴重 者高達0.1mm以上。在切削過程中刀具刃口微視缺口極易擴展,加快刀具磨損和損壞。現代高速切削加工和自動化機床對刀具性能和穩定性提出了更高的要求, 特別是涂層刀具在涂層前必須經過刃口鈍化再修研磨處理,才能保證涂層的牢固性和使用壽命。大大降低刀具成本,給用戶帶來巨大的經濟效益。因此,深入研究和 實踐刀具對刃口鈍化再修研磨這門學問十分重要。

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BW刀具鍍TiN測試文章1-2
國立勤益技術大學
教授:張子欽博士
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